MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPA

Judul: MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PADA MATA
PELAJARAN IPA

Penulis:  ERZA SURYA WERITA, S.Pd.

Sinopsis: 

Bidang studi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah suatu kumpulan teori yang sistematis, penerapannya secara umum terbatas pada fenomena-fenomena alam yang dikaji secara ilmiah dan memerlukan adanya sikap ilmiah. Banyak metode yang telah digunakan dalam usaha meningkatkan mutu pembelajaran IPA, tetapi masih ada tantangan teknis yang perlu diselesaikan melalui berbagai pendekatan yang efektif.

Model pembelajaran memberikan peranan yang sangat besar dalam pembelajaran. Kemampuan peserta didik dalam menangkap pelajaran yang disampaikan dapat dipengaruhi oleh model pembelajaran yang digunakan. Banyak model pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dalam mata pelajaran IPA, salah satu di antaranya adalah model pembelajaran Kooperatif atau cooperative learning.

Dalam buku ini, penulis menjabarkan secara sistematis setiap model pembelajaran moel Cooperatif Learning yang sekiranya dapat dijadikan rujukan dalam melakukan PBM IPA ataupun mata pelajaran lainnya di sekolah-sekolah. Selain itu, penulis juga memberikan contoh penggunaan tipe-tipe pembelajaran Kooperatif pada mata pelajaran IPA.