INTEGRASI PENDIDIKAN ISLAM DI PERGURUAN TINGGI KESEHATAN:
Paradigma, Teori, dan Implementasi Praktis
Dr. Sukarta, M.Pd.I
Buku INTEGRASI PENDIDIKAN ISLAM DI PERGURUAN TINGGI KESEHATAN: Paradigma, Teori, dan Implementasi Praktis membahas konsep integrasi antara pendidikan Islam dan ilmu kesehatan secara komprehensif, mulai dari paradigma keilmuan, landasan filosofis, model pembelajaran, hingga implementasi praktis dalam dunia pendidikan kesehatan. Buku ini hadir sebagai referensi penting untuk membangun sistem pendidikan tinggi kesehatan yang tidak hanya unggul secara akademik dan profesional, tetapi juga berlandaskan nilai-nilai Islam, etika, dan spiritualitas.
Keunggulan buku ini terletak pada pembahasannya yang sistematis, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan tinggi kesehatan modern. Buku ini mengintegrasikan teori keilmuan Islam dengan praktik pendidikan kesehatan, membahas etika profesi Islami, spiritual care, serta penerapan maqashid al-syariah dalam pelayanan kesehatan, sehingga sangat cocok digunakan oleh dosen, mahasiswa, praktisi kesehatan, dan pengelola perguruan tinggi.
Membangun Pendidikan Kesehatan yang Islami, Holistik, dan Profesional! Buku ini hadir untuk menjawab tantangan integrasi ilmu kesehatan dan nilai-nilai Islam di perguruan tinggi. Disusun dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menjadi panduan penting bagi akademisi dan tenaga kesehatan dalam menciptakan pembelajaran yang humanis, beretika, dan berorientasi pada kemaslahatan umat di era modern.